İlçe Sosyal Etkinlikleri Geliştirme ve Uygulama Projesi
Proje Sunumu İzlemek İçin Tıklayınız
Projenin Amacı
Milli Eğitim Müdürlüğü’nce “Bütün Öğrenciler Değerlidir” bilincini Öğretmen ve öğrencilere yerleştirip benimsetmek.
Okul Müdürlüğü’nce “Her Öğrenci Değerlidir” fikrini geliştirip oturtmak.
Öğretmenlerce “Benim Öğrencim Değerlidir” düşüncesinden yola çıkarak Öğrencilere “Ben Değerliyim” fikrini vurgulamaktır.
İlçe Genelinde Sosyal ve Kültürel faaliyetlerde bir standart sağlamak ve organizasyonlar yapmak, yarışmalar düzenlemek, velilerle iletişim kurabilmek, yapılan faaliyetleri daha geniş çevrelere tanıtmak.
Öğretmenler öğrencilerin yeteneklerine göre yetenekli ve ilgili öğrencileri bulup kendi yaş grupları içinde yetiştirilmelerine olanak sağlamak.
Her Öğrencinin etkin olabileceği alanları ortaya çıkararak, geliştirmek, öğrencilerin sporda, satrançta, bilimsel araştırmalarda vb. durumlarına uygun faaliyetlerde ki başarısını yüceltme ve bu yolla güven sağlama, kişilik geliştirme gibi olguları oturtma. Bireyden sınıfa, sınıftan okula, okuldan ilçeye ait lider ve yetenekli öğrenciler yetiştirmek.
Düşünsel ve Eylemsel olarak Öğretmenlerin kendi seçtikleri projelere rehberlik etmelerini sağlamak.
Her bireyin içinde yaşadığı topluma katkı sağlayabileceği göz önüne alınarak tüm etkinliklerde geniş katılım sağlama yöntemini bulmak.
Proje çalışmalarının planlanması ve yürütülmesinde öğrencilerin ilgi, istek, yetenek ve ihtiyaçları ile çevrenin imkan ve şartlarının göz önünde tutulmasını sağlamak
Projede verimi sağlamak için okul ve halk eğitim merkezleriyle ortak çalışmalar yapmak ve bunların imkânlarından yararlanmak
Engelli öğrencilerin proje ve toplum hizmeti çalışmalarına ilgi istekleri doğrultusunda etkin katılmaları için gerekli ortam ve şartları sağlamak
Proje çalışmalarının danışman öğretmenlerin gözetiminde öğrencilerle planlanıp yürütülmesini sağlamak
Proje çalışmalarında resmi, özel sivil toplum kurum ve kuruluşlarıyla öğrenci ve veli işbirliğini sağlamak
Öğrencilerin ders dışı zamanlarını etkin ve verimli kullanmalarına zemin hazırlamak, bu yolla kötü alışkanlıkların ve şiddet eğilimlerinin önüne geçmek
Öğrencilerimize serbest zamanlarını nitelikli geçirme, iletişim kurabilme becerisi kazandırmak
Gençlerin doğru kararlar alıp uygulayabilmeleri için araştırıcı ve sorgulayıcı yeteneklerini geliştirmek
Velilerin projede görev almasıyla okul-veli-öğrenci koordinasyonunu sağlayarak velinin değer anlayışını geliştirmek
Katılımın devamlılığını sağlayarak her yıl sosyal ve kültürel etkinliklerin kişisel gelişimdeki rolünün artarak geliştiğini göstermek
Gençlerin hayatlarına anlam kazandıracak, yaşama sevinçlerini diri tutacak bir hedef belirlemelerine rehberlik etmek
Öğrencilerimizin düşünen, sorgulayan bireyler olması için gereken önemi göstermek
Öğrencilerimizin sevgi, saygı, güven, değerli olma, kabul görme ihtiyaçlarını karşılamak
Öğrencinin “Hoşgörü İstiyorum”, “Saygı Görmek İstiyorum”, “Kabul Edilmek İstiyorum”, “Anlaşılmak İstiyorum” vb. birlikte yaşam haklarını ve başkalarına saygı duymayı öğretmek.